goodfish

禮拜一的早上搭火車上台北上課
上車後就已經覺得鼻子和氣管怪怪的了
頭也有點痛
可能是前一天睡覺時電扇方位沒有擺好
偏偏這時候自以為健康的我，早上完全沒有準備任何藥物出門

這是第二週了
雖然感覺比在慈濟時有收穫很多
但......我也開始感覺到累的感覺了
每天六個鐘頭的密集知識轟炸（坦白說，比慈濟的一些課有效率很多）

現在要我說我一點都不會不平衡
是騙人的......
當我看著我的同學們
一個一個在外地逐漸有了自己的灘頭堡
正在建立實驗和生活的基礎
而我還留在花蓮，或者該說
我還在花蓮台北兩地跑
你說這種對比，我一點都不會不平衡，一點都不會羨慕
是騙人的
我自認為並不是個打混的人
但是很明顯的，對這樣子的遊戲規則，我沒有適應得很好
但我不是個抓住應許的人嗎？
祂的恩典在我身上是夠用的
我只要藉著禱告、以及信心，來迎接我接下來的日子
以僕人的謙卑、戰士的勇氣、管家的勤快
我向前行！
要乖乖的，不要想太多

　　相傳比爾蓋茲在一個畢業典禮上對畢業生提出了這 11 個建議，自己覺得這些建議很不錯，因為自己一向有外文的癮頭，就去找到英文原版，結果意外發現：傳說這 11個建議出自比爾蓋茲，是個謠言。它是美國教育家 Charles Sykes 在他的著作 Dumbing Down our Kids 的一段。
　　但這還是讓我們看見世界現實的幾篇值得注意的文章

回家時順便去我外婆家一趟幫個忙
進門看到一隻一邊大顎斷掉受傷的扁鍬形蟲
把牠移到旁邊樹叢......幫好了忙出門在眼前的馬路上看到地上有坨黑色發紅的東西
仔細一看是隻獨角仙
喜出望外把牠撿起來，遭遇頑強抵抗
雖然這五六年來在花蓮每年都看到獨角仙
但這麼大隻的畢竟還是少見
量一量發現從角到尾有七公分
如果加上步足的話有八公分，快要跟我的手機一樣長了

今天心理學提到的
到外地唸書也可以是一個人生壓力老師當初從花女到輔仁
看到台北花蓮早發展不曉得幾年
民國77年她離開花蓮時還沒有麥當勞...
更沒有7-11
當年的慈濟大學還是一片稻田 (這我就有印象)

　　6 / 10的當天，下著不算小的雨，這天正是我們的畢業典禮；和往常不一樣的是，往年的畢業典禮都是出大太陽，參加了三年的學長姐的畢業典禮，我曬傷了三次。今年這次的下雨，使得許多計畫更改，尤其是影響到大家典禮結束後的拍照地點。多多少少有那麼一點不盡興......　　典禮在靜思堂舉行，這是全慈濟最好的禮堂，裡面的聲光效果實在是一流。因為是 「慈濟」，所以走的就是一片祥和莊嚴風。雖然是如此的背景要求，但不甘寂寞的學生們還是想盡辦法搞怪創造絃外之音，有人帶了拉炮、有人帶了選舉造勢喇叭、 有個系還在撥穗的時候全體戴爆炸頭假髮上台...... 多少也使得典禮的氣氛多了幾分變化。「慈濟」的傳統就是在大典上會有舞台劇表演。隨著現場磅礡的音樂、慈濟歌曲響起，學生在台上表演的「跪羊圖」、「感 恩」，向父母親教師們表達謝意；校長帶領主管級的教師們在台上演出的「叮嚀」，真的很使人感動......「把夢鋪在地上......把心擲向雲 端....讓理想在天空展翅飛翔....」慈濟的一切並不十分十全十美，但這些師長們所演出的柔和的動作，以及他們臉上的溫柔真誠，是我在慈濟內少數難得 的感動....
　　想起當年大一進慈濟，當時的心 情是多麼不順心，四年過去，到了大四居然有那麼一分的留戀，可在典禮結束後瘋狂搜尋大家的身影，找同學和朋友拍照的那份心情之中發現，大一瘋狂的我們，大 二懷抱夢想的我們，大三在原文書中過勞幾乎掛掉的我們，大四在知識上有所得著的我們......這一切，都將在畢業典禮之後，封存在大家的記憶寶盒之中....

是的
如果不知道我下的標題是什麼
當你查過英文字典
你就會知道現在的我處於什麼樣的危險及悲慘

　　今天（禮拜六）是慈濟這邊一年一度碩士班博士班研究海報發表的日子，整個場地就像一個生醫 conference ，凡是這學期研究有做出成果的，海報生出來貼出去。有學術海報比賽（有各領域專長老師來評分），要解說......等等的。因為自己實驗室今年三位學長姊貼了三篇海報出去，以前待的實驗室的學姊也出了一篇海報，所以去支持一下。
　　其實這活動一直以來每年都有，從我到大一到大四。大一下的我學問基本功還太菜，對這些相關東西不了解，也就沒有去注意，只知道有一群人的研究結果出來了，大二也還是不了解，經過會場也就只是經過而已。大三開始進實驗室以後，大三下的那一場，我終於有動機去看看人家海報上的研究成果了。自己弄分子生物弄了快一年，而且大部分是在失敗中渡過，就想看看人家學長姊到底在玩些什麼，怎麼弄得出來而我卻跌跌撞撞。還有是因為進了實驗室而認識的隔壁陳教授家學長姊們，那時也出了海報（其中一個威靈學長是我們大二生化實驗的小助教），以上種種以及其他種種，我就去了。但是當時還是很菜，對於學長姊為什麼做這個題目，其背後的意義和應用何在，丈二金剛摸不著頭腦，似懂非懂，只知道用了一些分生和細胞的技術。也在那時，遇到了現在所待的實驗室所栽培出來的一位已畢業的學姊，開始了我轉換實驗室跑道的契機。因為她很好心的從頭到尾跟我這個不是研究生或教師，只是個大三的外行人從頭講到尾，講得實在很精采，而且讓我這個外行人一聽就懂，開啟了興趣。
　　今年的生醫海報研討會，看著實驗室的三位學長姊貼海報出去，和蒞臨評分的評審委員（相關專長教授們）解說，說得口沫橫飛津津有味，委員們提出問題，學長姊們解釋問題，一來一往，那種精采我很難形容。今年在參觀學長姊的海報時，突然發現我可以了解他們在說什麼了！從基因微陣列晶片、Ｋ他命在小鼠恐懼記憶的學習的影響、甲基安非他命對老鼠學習的影響，我已經可以 follow 學長姊解說的腳步，並有舉一反三推測的能力了，這些背景知識是我去年辛苦所學的，念paper、查書，我經過了那一段辛苦日子，只為了不要在實驗室當個看人家操作自己卻毫無概念的旁觀者，而要能跟他們討論出些心得來；只為了不要在 seminar 上被電死，查書，找老師討論。累積到今天，我可以跟學長姊一起在海報上做推理，學到了東西。這都是辛苦努力的結果，誰知道當時的有所需要，造就了現在的有所收穫？
　　先前大三待了一年的實驗室，當年碩一的學姊已是碩二，要畢業了，也提出了海報。到了學姊的海報那邊去看。看到熟悉的名詞，那正是我當年在那間實驗室搞得死去活來的某基因，因為是新發現，所以我們對它所知甚少，他的性質也很不穩定，常常讓我們一天到晚在做 trouble shooting，學姊努力了近兩年，終於成為首先一個把這個基因轉到細胞裡去看表現結果的研究者。這個基因是從Ｂ肝病毒找到的，目前在醫學上已知慢性Ｂ型肝炎長期下來有轉變為肝癌的可能；這個基因送進細胞，果然有導致癌化的現象。學姊是第一個說明這個基因和在肝癌細胞轉變之間關係上的人。以我去年的水準，分子生物的一些實驗，對我是絕緣體，因為失敗太多讓我覺得很沮喪，不太想去碰那些東西，在考試時腦筋也漿糊化，考得不好學得也不好。但去年重修分生後，今年的我已經可以看出學姊分生實驗設計上的脈絡，於是才懂得為什麼這樣做可以做出這樣的結果。我個人是很興奮，因為有種撥雲見日茅塞頓開的感覺，只是沒寫在臉上。原本是我最不喜歡的分生實驗，而今已不再是我學問上的攔阻。
　　知識這玩意兒，真的是要用的就會主動去學，沒有興趣或不會用到的，你強迫他去學，除非他是頭腦特別好（像我們的一些怪物級的強者老師），否則學習效果還是不會好的。

哈哈哈哈！一定要去的啊！  ^^
【記者朱佩雯／台北—東京電話採訪】
  想親眼目睹林丹、鮑春來、張寧等世界一流名將的球技嗎？今年六月一定要鎖定中華台
  北公開賽。中華羽協理事長郭正亮昨天說，大陸隊已經答應六月來台灣獻技。  郭正亮上任羽協理事長後第一次帶隊出征，就寫下台灣羽球史的新頁，令他非常開心。
  昨天他坐在東京體育館裡為中華隊加油，看到女將傑出的表現，他的心情振奮而又感動
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