goodfish

　　居然忙到兩個月「沒空」寫東西。儘管我有滿腹精彩故事以及牢騷。

　　我覺得這段時間，對我而言是很衝撞的半年。主題是細胞生物學，但由於研究對象的神祕與不確定性（講好聽點叫 novelty 成分不低），我最討厭的事情一直發生：實驗前後結果不一致。稍微不一致就算了，偏偏我是 large scale screen，不一致機率的不可預測性更大。我的實驗基本上就只是養菌而已，問題就在於用的方法毫無層次可言，就只是勞力密集。每一批次的實驗，花好幾天養菌，養好以後的某一天才算正式發動：兩小時前置作業、兩小時暖身、三小時啟動、四小時接力，這樣一天就花掉十一個小時在實驗桌前不能離開，吃飯的時間還不算在內。兩天後要花兩個小時幫菌搬家，再過兩天又是兩個小時幫菌搬家外加清潔收尾。三天密集時驗以外，中間的時間可不是閒著沒事幹，我自己實驗要用的東西全部要自己準備，養菌、準備培養基、培養皿，還要注意菌會不會用光，要重新另起爐灶加養。最終極的折磨還是 tip 的使用，我可以算出來從暑假到現在我已經用掉超過三萬支下面圖片顯示的東西。

　　 

　　別看這支短短的塑膠製品好像很普通，我做的是下面這個仁兄作的事，只是一次用掉兩千支。同樣的事情我已經做了十五或十六次。

　　　

　　還沒完，這種東西用完要自己補充（像警察用槍以後補子彈），所以一次要補兩千多支，放進如下的小盒子裡。

　　

　　全手工，所以我很討厭自己過的生活就是這樣。

　　極端在哪裡，極端在於我修的課全是自己選的，沒有一門跟我的實驗主題有關，我很喜歡也很想多念點這些書（畢竟碩士班的課業是學生自己量身打造），但是我的實驗還有實驗室雜事多到我能在考前把書念過一遍就偷笑了。

　　再來是動物園，這學期還有在動物園幫忙弄點東西，處理資料庫還有動物行為記錄，在動物園工作時使我非常快樂，效率也很高，我很能掌握工作內容並且能照進度完成，和動物的互動也很愉快（還不是一般人能接觸的動物），趁著修課需要更可以往動物園多跑一點（課程規定有門小研究）。但是回到學校我卻整天被實驗還有突發狀況追著跑，期中考近了還要提心吊膽書比別人念得少（不是我愛亂叫，和我修同一門課的人，有哪幾個是一早到實驗室，實驗就一直忙到晚上九點十點才能走人的），事實上，期中考成績出來，才發現研究生考得比大學部還差，九個碩一的只有三個達到及格標準的 70 分，而 70 分是這門課裡大學部學生的平均分數。

　　健康也出現問題，來台北半年，尤其是這三個月，我的頭髮掉得快、髮線往上跑，注意力和記性也比來這裡以前差。想起大五修醫學系的中醫學時，被曾醫師把脈說肝「很弱」，上禮拜忍不住去新店慈濟看了中醫，醫生也說我太操勞，導致陰虛。也不知道是不是心理作用，我吃了中藥以後，頭髮有多起來。

 　　動物所畢業能幹什麼？以前老是有玩笑話說動物系畢業去動物園，在我聽來這一點都不是玩笑話，動物園裡就有不少學長姐是動物系或動物所的。問題是我念的是動物所，做的東西卻和動物完全沒有直接關係，而且人家知道我讀動物所，總會有人順便問我兔子幾歲怎麼看？怎麼計算狗配種時間？在野外遇到熊要怎麼辦？怎麼抓蛇？這些問題，我念了大半時間生物，從來沒有學過，還是我之前在動物園實習還有現在在做行為觀察，和動物近距離接觸才真正知道的（真正實務上去接觸動物，才能了解動物行為的內幕遠多於書上所講）。因此之前 seminar 就有討論過動物所的定位在哪，我會覺得如果連基本的自然環境都和自己的研究沒有關係的話，那這時代為什麼會把一堆強調微觀、可以衝流行論文點數的東西偷渡到動物學裡，而毫無實務訓練？

　　所以這半年來我的心中一直很衝撞。明明自己很不喜歡微觀、斤斤計較的東西，修的課也和研究主題無關，卻在看來更無相關的動物園又那麼快樂，都覺得想像中的自己快得精神分裂症了。

　　等我有空再來寫我在動物園遇到的故事。