goodfish

　　這篇 97 年前的博士論文在引用上還有一個毛病：灌水，而且灌得很大。

　　現在我們寫論文，在引用前人的做法、研究成果，或者推論時，都是提綱挈領的提個一兩句交代，例如Ａ發現某某腦區、某某基因可以調控某種生理功能，或是Ｃ與Ｊ的研究也同樣證實了這個生理現象。
　　結果它不是，這個作者引用以前的研究，是這樣寫的：

　　但是這篇 97 年前的博士論文，讀起來卻叫我窒息。
　　首先是它很囉嗦。我們現在一篇論文，一兩句可以解決的描述，它就花了三到五句來解釋。再來是它在前人的實驗加上了很多形容詞和評論，例如「狠心的實驗」、「這個看法滿正確的」、「就我所知」，現在的論文是不能這樣寫，這樣寫的一定會被退稿重寫。

　　還有是引用的部分。雖然解剖學上的知識，在百年之前已經建立到和如今差不多，但生理學和動物行為之間的相關，有些那時代的知識和推論，現在看起來卻是很離譜的。例如講到為什麼鬍鬚對動物很重要，它講到十八世紀末就有人拿蝙蝠來做實驗：
　　"...and it was demonstrated as long ago as 1793, by the cruel experiment of depriving bats of sight and then allowing them to fly in a room across which silken threads were stretched in such  manner as to leave just sufficient space fo them to pass with outstrteched wings. The unfortunate bats not only succeeded in passing between these threads without contact, and likeweise avoided the walls and ceiling of th room, but when the threads were placed still nearer together, they contracted their wings in order to be able to pass without contact."

　　重新開始一個新的領域的研究，第一件事情就是要去找在這個主題之下，過去有哪些人寫過論文發表、作過哪些事情，而且還要從「頭」看起，掌握這個主題的歷史軌跡。最後才能得出一個良好的歸納，有了心理準備，知道以前人怎麼做的、怎麼想的、作出什麼東西，懂點科學史，才不至於不小心做到以前人已經做過的，也好參考標準的實驗手法可以怎麼建立。
　　我從七月底找了快五天，找到一些過去的參考資料，多半是 1980 年代前後開始發表，漸漸年年增加。但粗略把 introduction 看過，有好幾篇都提到某篇 1912 年的論文說了哪些哪些事（我做的東西跟老鼠行為有關），那是第一篇研究老鼠鬍鬚功能的正式論文，被多篇後代論文引用多次，追本溯源，我上網去把它抓下來。
　　1912 年出版的博士論文，民國剛成立，一次世界大戰都還沒爆發，離今 97 年，將近 100 年前的論文。100 年，簡直像是童話故事裡才會遇到的東西！在美國出版的論文，如今透過不分國際的網路，我居然可以在將近 100 年後，讀到當時的紀錄，並且輕鬆印出來（在以往還要申請館際合作或付大筆錢複印）。

　　這是那時的芝加哥大學心理學系經過口試，頒授的博士論文，作者 Stella Burnham Vincent。不是有名的人物，但對我來說，是在我研究的領域做為開山老老老老老學姊的人物（100 年前，唸博士班的女生並不多），做完研究後沒沒無名，我甚至找不到她的照片和生卒年月日，也不知道是否後來有嫁人冠夫姓，只查到她後來有寫過一兩本教育和心理方面的書，之後的紀錄都是空白，大概是拿到博士以後就沒再做研究了。

　　人老了，總是會去回顧一些東西。

　　自己在外生活，自己負責自己的生活所需，開源節流，照顧經濟同時又要兼顧健康、生活品質，也別忘了自己的體能（羽球）、專業養成、學校和上班地點的人脈，還有教會。
　　我來這邊一年了，雖然也不常回家，自己覺得倒還算過得去。還沒有發生那種嚴重到干擾到我的生活的事情。曾經和以前大學的老師聊過，老師說像我們這種，就是要能忍受孤獨，自己「種」在研究室、實驗室，做著只有自己懂、別人插手不了的實驗，即使不在實驗室，足跡總不離學校周圍一小時以內車程可到的範圍。
　　大家都說我很忙很勞苦，其實只是能用的大塊時間少了（不太能和人約出去玩），而且要不定期來往兩地實驗室 meeting 、學技術、作實驗，即使我現在一週要參加三個 meeting ，但還是比起之前自己不同的領域、讀 paper 吃力、實驗又做不好、那種處處挨打的情況好多了。

　　目前本人行程如下，由於換了研究領域，採共同指導，每週固定行程如下：
　　總區的Ａ實驗室在星期六早上 progress meeting 、 星期一早上 Journal club。醫學院的Ｂ實驗室在星期一下午 meeting + 讀書會。
　　總之我一週要排行程，跑兩個地方，參加三場 meeting，體力上和精神上耗費已經是可觀的付出與消耗，結果星期六那天偏偏發生了一件讓我非常討厭的心酸事。

　　那天我失眠 + 讀 paper 到凌晨三點，睡去，早上醒來之後，買了咖啡騎腳踏車趕去參加Ａ實驗室的 meeting ，meeting 到快要結束，大約一個小時半......

　　開始來寫點實驗。由於改做動物行為和神經生理的實驗，有些東西要測試和重新建立。
　　我需要先弄個平台，測試老鼠是不是可以剛好待在平台上不要動，平台大小必需剛好容得下一隻老鼠僅容轉身。這種東西在 paper 上，以前的人都是用木頭或壓克力去訂做。考慮省錢，老師居然想到用他們家小朋友在玩的樂高積木當材料，來模擬、嘗試各種大小面積的平台，先做出模型，以後再考慮用木料或壓克力，照樂高模型的尺寸訂做。到時候會讓老鼠像玩「百戰百勝」一樣，要從台上走「橋」，到安全的地方。
　　於是七月底，老師和小孩討論，把他的玩具從家裡帶來實驗室交給我，那天我在研究室裡的任務就是拼樂高，這怎麼乍看都是不務正業，但卻是老師指派的任務 ，可有聽過哪一位研究生的實驗居然是花時間拼樂高的？

　　從小就常在玩樂高，以前常常可以照著電影裡看到的什麼東西就拼一個出來，沒想到都年紀一大把了還用得到那時拼樂高的手藝 。用好幾片、三層組合的方式，弄出個樂高平台，再交錯疊磚，把它架成一個塔台。而且不用事先畫設計圖，即時動手，因為樂高的零件是模組化、標準化，但已經念完高中、念完大學，這次拼樂高多加了遵守力學平衡原理，積木磚交互疊架，把模型弄得堅固四平八穩。

　　已經是傍晚，有的人想先行返回台北，我們還有三人：我和兩個學弟，留下來繼續玩。而且非去玩火山歷險不甘休。
　 

　　當年畢業旅行，就是在這裡因為小學生的插隊，原本排一個小時可以排到的，最後排了 90 分鐘才排到。今天沒有會插隊的小學生，我們排了 20 分鐘就上了船。結果竹子和彥廷自動跳位，要我坐第一個位子，用意是幫他們擋水。
　

　　看完電影，我們決定把隊長綁架去坐啤酒桶（咖啡杯）。
　　為了好玩，儘量大家都坐在一起，才方便互相消遣，結果等到我們衝上去，硬擠卻發現我們太大隻，擠不下。

　　「是哪個人堅持大家要坐同一個酒桶的？」
　　

　　吃完午餐，大家打定主意去玩大怒神，不然好像沒有來過六福村。
　

　　同樣地，我因為視網膜太過脆弱而不能玩。而有三個人就這樣上去了，上去前還能很豪邁的比 YA。
　 

　　後來他們看上「老油井」：一個越轉越高，最後會 360 度大轉兩周的遊樂設施。於是就問有沒有人不敢玩的，可以留在地面上，我仔細看了一下這個設施是怎麼運作的，覺得我的視網膜應該不適合玩這個。我是不怕玩冒險，但基於長久的健康，只好留在地面上，而大家知道我視網膜發生過裂孔以後，都嚇了一跳，由於大家多少都有不算淺的近視，我就被問到視網膜裂孔和保養的細節。當然我也極力勸大家眼睛保健的重要。

　　於是我們當中眼睛沒問題，也不怕死的人又上去玩了。一開始還能比 YA ，但玩到後來只聞所有人在空中的尖叫聲。　我們地面上的人看得狂笑。