goodfish

　　這又是一篇碎碎唸。

　　我唸書從來就不是順利，國小就受數學所苦，國中還是受數學所苦，連帶影響到理化，國三下學期模擬考分析顯示還差點考不上高中。上了高中還是受數學所苦，物理化學的影響效應更重，連帶我考慮現實，申請學校、選填志願時，沒有資格選自己最喜歡的校系，我很無奈的留在花蓮。後來還是因為理工科目像是分析化、有機、生統的影響、累積的重修和隨堂修，留在花蓮的時間比我預計的還久「很多」，雖然很幸運的後來能來到台大，不過以我現在重新檢視過去，我倒恨不得自己聰明點，能早點往外接觸。

　　我從來就不是絕頂聰明（而且幸好我不是資優生），我只是朝著自己的興趣發展去走。即使是嘗試也好，能有搞頭的我就去延伸，沒有搞頭卻不得不做的，除非情非得已，我的原則是不放棄，直到證明自己不行、力有未逮。

　　有些東西，我可以弄得很精，例如解剖學及相關操作、動物行為、音樂和語文，在同儕之間可能領先一點，而有些東西就是不行，像是數學、或是看不見的微量操作。而有些東西是曾經不行，一旦學到訣竅了就能用得很過癮不再逃避，例如統計學。

　　但能得到這些訓練（或者能力養成），只有一句話：付出。

　　信仰帶給我的養成，我認為做事情就是要求自己，要求自己對得起自己（也對得起上帝），即使目標很難、即使程序很煩或很普通，做的事情都要對得起自己也對得起別人。因此我最討厭的就是作弊、有恃無恐、蓄意偷懶交差或是走規則漏洞的人。

　　我本來以為這些事情應該在一關一關的篩選中，逐漸的減少，越是高段的環境，自律、自重應該是必要條件，才來談合作與和諧。我本來以為這些在我念大學的時候不應該發生，但它發生了，還是發生在我身旁；我本來以為研究所會改善，結果在我的身旁又發生一樣的事。而且明明知道有人耍賤（尤其讓我火的是讓我揹黑鍋時還事不關己樣），卻無能為力。

　　當苦幹實幹的人，遭受不公平，而偷懶、走漏洞的人得享一切好處還沾沾自喜（而且 birds of the same feather flock together ，我真不知道這些人的家庭教育是怎麼教的）。

　　結果我發現，我來台大這一年，過得既不開心，專業也沒多少成長，唯一比以往成長的就是我的耐心。在花蓮多留的那段期間，我心裡受傷很重，來到台大以後，才發現因為過去的不堪，以及一些台大畢業的老師帶出的榜樣，我在和人相處以及帶學生時，態度上永遠回想到自己的過往，是比較柔軟、能溝通能談的。比起從小到大享盡三千寵愛的，我想我可以、也是很不一樣。

　　即使現在，我還不知道自己會衰到什麼地步，我也不期待自己能親眼見到走漏洞的人所受的後果，但是必定有伸冤的時候。