goodfish

　　這是一門我這輩子第一次上的課，也是動物學方面很基本的知識，可惜以前大學沒有老師教，就連我們當年普通生物學的課程都跳過生態、分類和演化不上，非常可惜。現在懂得這方面的老師也不多了，據說台大是目前唯一有將這個課程排進普通生物學實驗的學校。

　　分類學的精神有點像邏輯運算，先把要分類的動物，例如好幾條長得很像的魚種，挑選出來，再依據一些特徵，例如幾個背鰭、幾條側線、有沒有鱗片、尾鰭長什麼形狀...etc.　以二分法的原則，以０和１記錄各種特徵的有無，每一種魚就會依此得到 000100011 、 0010101000 、 100010010 之類的編碼。再依據一些公式，依據特徵有無所得到的分數，計算出各種魚的優先順序分數，依此畫出課本上常見的演化樹。畫出來以後，還可以比較兩種相近魚之間，特徵變化差異發生在什麼時候，而有所分化。

　　原來這種東西是這樣子產生的，當時只感覺發明這種東西的人頭腦真好 ，可以用數學建立出生物結合歷史的模型。用手算，算這個東西是滿有意思的，這讓我腦海裡浮現以往那些生物學家，在昏黃的燈光下，叼著根菸斗，拿著鉛筆或鋼筆在紙上算呀算的推演。可惜我在計算的時候出錯，要回推特徵差異時，就發現自己在運算的中程，把先後順序記錄錯誤了，產生了一堆「差異」，學長說不應該一個物種之間差這麼多，在機率上的可能太低了。